Agressivité Humains
Cette leçon donne des pistes de comprĂ©hension, elle ne traite pas la rĂ©activitĂ© Ă lâhumain. Vous devez impĂ©rativement vous faire accompagner par un Ă©ducateur canin dĂšs que ce trouble apparaĂźt : plus vous laissez traĂźner, plus la situation sâaggrave et plus vous risquez de commettre des erreurs difficiles Ă rattraper.
Peureux, pas dominant
La plupart des chiens rĂ©actifs Ă lâhumain sont des chiens peureux qui nâarrivent pas Ă se contrĂŽler et cherchent Ă faire fuir ce qui les dĂ©range. Le rĂ©flexe classique du grand public, âmon chien est dominant, il nâaime pas les humainsâ, est presque toujours faux et pousse Ă de mauvaises dĂ©cisions. Un chien peureux qui ne peut plus sâĂ©chapper mordra. Ne vous en approchez pas de trop prĂšs.
Traiter ce trouble suppose de travailler en parallĂšle la confiance en lui, la confiance en vous, et le travail spĂ©cifique avec lâĂ©ducateur sur la peur de lâhumain : jamais un seul de ces trois angles isolĂ©ment.
Une minoritĂ© de chiens rĂ©actifs nâont pas peur : le problĂšme vient alors souvent dâun dĂ©faut de positionnement dans le foyer (le chien dĂ©cide Ă des moments oĂč il ne devrait pas). LĂ encore, appelez un Ă©ducateur au moindre signe.
Les diffĂ©rentes formes dâagressivitĂ©
- Territoriale : le chien mord dans un territoire quâil sâest appropriĂ©, qui peut ĂȘtre le jardin, une piĂšce, voire son panier.
- Par irritation : le chien ne supporte pas dâĂȘtre touchĂ© Ă certains endroits. Il faut lui apprendre que ce qui lâirrite lui apporte en rĂ©alitĂ© un bĂ©nĂ©fice, pour rĂ©duire ce cĂŽtĂ© irritable.
- RedirigĂ©e : le chien monte tellement en excitation quâil perd le contrĂŽle et mord la premiĂšre chose disponible pour Ă©vacuer la pression. Ce nâest pas dirigĂ© contre vous ni contre ce quâil mord.
- Protection de ressources : nourriture, eau, jouets, un objet trouvĂ© en balade. Attention, un mĂȘme objet (le panier par exemple) peut ĂȘtre dĂ©fendu soit comme ressource, soit comme territoire : ce nâest pas le mĂȘme travail.
- Maternelle : une chienne qui dĂ©fend ses chiots contre vous. Ne traitez jamais ce cas au moment oĂč il se prĂ©sente : vous risquez de faire dĂ©laisser, voire pire, les chiots.
- HiĂ©rarchique : le chien doit simplement connaĂźtre sa place dans le foyer, ce qui est autorisĂ© et ce qui ne lâest pas, exactement comme pour un enfant. Ăa ne fait pas du chien votre âserviteurâ.
- Par prĂ©dation : poursuite dâun animal ou de quelque chose en mouvement, un comportement innĂ© Ă canaliser.
Le cas de la prédation sur un enfant du foyer : la ligne rouge
Si un chien fait de la prĂ©dation sur un enfant du mĂȘme foyer, mettez tout le monde en sĂ©curitĂ© et replacez le chien sans attendre. Un chien qui nâa pas encore mordu se replace facilement ; un chien qui a mordu un enfant est quasi systĂ©matiquement euthanasiĂ©. Un enfant ne peut pas dĂ©cider de prendre ce risque, et un adulte nâa pas le droit de le mettre en danger pour tenter de âtravaillerâ le chien dans ce contexte prĂ©cis. Ceci ne concerne pas le travail en extĂ©rieur avec des enfants quâon ne connaĂźt pas, seulement la cohabitation quotidienne dans un mĂȘme foyer restreint.
Conclusion : dĂšs quâil y a un problĂšme dâagressivitĂ©, appelez un Ă©ducateur canin, sans vous poser la question.