Reprendre de la valeur

Reprendre de la valeur aux yeux de son chien

Attention à la nuance : il ne s’agit pas de reprendre de la valeur au sens de refaire des choses, ça vous allez déjà le faire tous les matins. Il s’agit de reprendre de la valeur sur ce que vous êtes capable de dire et sur le guide que vous pouvez être pour votre chien.

Vous sortez déjà avec lui, vous faites des activités, vous lui montrez par votre attitude que vous avez changé. Mais il faut aussi, dans le quotidien, lui apporter cette petite notion de frustration et d’interdit, parce que dehors il la vivra de toute façon : c’est la vie qui est comme ça.

La pièce interdite

Choisissez une pièce, peu importe laquelle (les toilettes, la salle de bain, on s’en fiche), laissez la porte ouverte et apprenez-lui qu’il n’a pas le droit d’y entrer.

Pourquoi ? Pour titiller sa curiosité, pour le frustrer un peu, pour qu’il ait envie d’y aller sans en avoir la possibilité ni le droit, et qu’il comprenne qu’il faut parfois savoir gérer son stress et ses frustrations, et qu’on ne peut pas faire une crise de nerfs chaque fois qu’on n’a pas le droit de faire quelque chose. Ça ne sert qu’à ça : en soi, il n’y a aucun autre intérêt à interdire une pièce.

Pour l’apprentissage pas à pas, reportez-vous à la formation dédiée à l’éducation de base. Faites-le en toute tranquillité, avec beaucoup de pédagogie et beaucoup de plaisir.

La main sur la poignée

Deuxième exercice, toujours pour gérer ses émotions. Main sur la poignée de la porte avant de sortir : il vous fait la grande parade, le grand cinéma. « Panier. » Personne ne s’énerve, personne ne crie.

1. Main sur la poignée, « au panier ».
2. Il n’y va pas : la porte ne s’ouvre pas.
3. Il y va : « bravo mon Titi », et on peut aller se promener.

On lui apprend que oui, tu veux quelque chose, alors calme-toi un peu, prends le temps de respirer, de redescendre, essaie de gérer ton seuil d’excitation, et tu verras que plus vite tu y vas, plus vite on sort. En 2-3 jours, vous mettez la main sur la poignée, vous dites « au panier », et il y va comme une Formule 1, parce qu’il a progressé au niveau émotionnel.

La gamelle

Vous posez la gamelle de nourriture, et vous reculez de 3 mètres derrière votre chien, au pied : s’il ne revient pas, il ne mange pas ; s’il revient, il a le droit d’aller manger. Encore une fois : éloigne-toi de ce que tu veux le plus, et ne t’inquiète pas, peut-être que je vais te dire d’y aller, peut-être que tu n’iras pas. Pour la nourriture, il ira quand même très souvent.

Pourquoi ces petites choses comptent

Ce sont ces petites choses du quotidien qui font que votre chien prend conscience qu’il peut y avoir, de temps en temps, des peines, des frustrations, des moments où ce n’est pas terrible : ça s’appelle la vie, et elle est faite comme ça. Dans le processus de développement intellectuel de votre chien, ce sont des passages obligés.

L’image de l’enfant est parlante : on va manger, il est en train de jouer à la console, c’est le moment de la grande frustration parce qu’il est en pleine partie. Le jour où vous coupez tout, il trouve ça terrible ; mais petit à petit il comprend qu’il n’y a pas le choix, qu’il faut venir à table, et qu’une fois à table rien n’a bougé et que dans 30 minutes il pourra rejouer.

Pour le chien, c’est un peu ça. Si on ne lui apprend pas cette palette émotionnelle, si on ne lui fait pas découvrir ce qu’est la vie (ça, mais aussi les joies et les bonheurs, parce que la vie est un tout), on n’obtient pas de chiens stables. Faites-lui découvrir le tout, et vous avez des chiens stables, et surtout des chiens qui vont redevenir stables et pouvoir mener la vie que vous avez envie qu’ils mènent.